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信息网络中心直属党支部 深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段——分析检查报告

2014年09月22日 00:46 点击:[]

学校学习实践科学发展观活动领导办公室:

根据学校党委关于开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作安排意见的部署和要求,信息网络中心直属党支部高度重视,周密部署,精心组织,通过学习调研、解放思想大讨论、召开座谈会、交心谈心,并通过多种形式广泛征求意见和建议。在此基础上召开了班子专题民主生活会和党员组织生活会,班子成员和各位党员结合各自的思想和工作实际,综合各方面提出的意见和建议,本着解放思想,实事求是的原则,对领导班子贯彻落实科学发展观的情况进行了认真分析检查。现将分析检查情况报告如下:

一、取得的主要成绩

1.通过学习深入学习实践科学发展观活动的重要思想,为提高思想政治理论水平,提高执政能力,全面完成各项工作任务提供思想政治保障。

班子能够坚持民主集中制原则,这一直是我们的惯例,坚持的很好。对待同志以诚相待,互相关心,互相支持,用自己主动团结协作、虚心和坦诚维护同志之间真挚的感情;不以权谋私,淡薄名利,做到办事公道、公私分明。

2.学习中国共产党《纪律处分条例》、《党内监督条例》和党的廉政建设的有关文件精神和我院关于干部作风建设的有关规定,签订干部廉政责任书等,提高勤政廉政能力,增强防腐拒变能力。

在这方面我们主要是采取用制度约束人、用政策限制行为、用技术手段管理等方式,加强班子廉政建设,比如:对有收费的地方如电子阅览室,采用刷卡计费方式,费用进入学校财务,按照财务审批手续使用,用技术方法解决接触现金的情况发生;上网卡严格按照与网通公司合同保证正当渠道,统一价格;单位分配制度透明、公开;对外联系接待掌握标准,通过学校财务办理,严格执行学校财务制度;办公条件,从信息网络中心成立以来一直是党政负责人在一个办公室办公,这也是全院唯一的一例,节省了办公经费。

3.围绕学校年度工作目标,拓宽思路,突出重点,狠抓落实,创造性的开展工作

坚持日常工作与科学发展观活动相结合,增强服务意识与服务质量的教育,通过学习实践科学发展观第一阶段征求意见我们了解到学生对宿舍网速不满意,经过多方协调,为学生宿舍提了速,满足了学生需求。在学校经费紧张的情况下,靠我们的技术和劳动支撑各种设备的运行,为节约校园建设做出了贡献;另外在网上教学、校园网维护与建设、校园网主页、外网监控等方面也都取得了很大成绩。

4.加强内部管理,以开展全员述职、聘任等形式加强管理,职工队伍建设,以考研为方向、为动力,调动职工素质提高积极性,进行职工内部培训,提高业务素质。

二、存在的主要问题:

通过分析检查阶段广泛征求本单位职工对班子和班子成员的意见和建议,归纳以下四点:

1. 要求发挥网络、设备、人才、资源服务的优势,更好地为新型科技大学建设服务;

2. 对优化人力资源配置,组建科技创新服务团队,更好地为高教强省和东部煤电化服务;

3. 面向大学生开展网络教育服务,增强大学生创业创新能力,增强网络中心教师服务社会的能力方;

这反映出职工对我们工作有了新的要求,也说明我们在充分发挥职工积极性方面还存在欠缺。

另外,我们班子成员通过交流、谈心,总结出我们还存在下列问题:

1.办事议程还不规范,有制度,执行不好;

2.职称、学历、创新工作思路等方面整体素质有待提高;

3.班子政治理论功底不深,创新发展能力弱,数字化校园怎样支撑新型科技大学的建设方面还没有成型的方案。按新时期干部的标准严格要求,谋化大局,深层次研究服务教育教学规律不够。

4.在日常工作中,面对千头万绪工作,存在摆布不科学问题;

5.进一步提高服务意识,增强服务本领,提高组织、协调和指挥等管理能力。

三、对存在问题与不足的原因分析

一是对科学发展观等理论、对学校办学思想,办学理念,方针政策研究不深、认识不高、理解不透,对新型科技大学的内涵没有深入研究,总认为校园网建设只要有经费投入就能干好,没有从思想上发挥人的作用上想办法。

二是工作中存在对自己要求不严,没有真正达到学校党委对干部提出的要求,工作中认为服从上级指示,按学校的要求做就行了,工作积极性、主动性不强。

三是充分发挥职工积极性方面还存在欠缺,职工的创造性、创新性没有充分的给以重视。对职工的管理也没有严格按制度执行,存在软弱现象。

四、推进信息网络中心科学发展的总体思路与措施

今后,要在上述方面,加强理论学习,特别是科学发展观的学习,对学校政策的理解和学习,深入研究,严格要求,加强班子建设,树立服务意识和管理意识,全心全意为广大师生服务,把理论联系到实际工作中去,真正为师生解决学习、工作、科研等方面的困难,让师生得实惠,另外,开展广泛调研,掌握信息网络新技术及发展前景,超前思维,规划好学校的校园网络。

具体做好以下工作:

1、加强校园网应用系统建设,重点解决开发标准不统一问题

实现学校数据管理的标准化、集成化、权威化,确保数据的完整性、一致性、有序性、共享性和可管理性。继续建设网上办公、教务管理、科研服务、教学服务、师生服务、信息服务等其它应用系统。开展基于校园网的网页制作和编程大赛活动。

2、加强数据中心建设,重点解决信息孤岛问题

完善数据中心主机、网络、存储、电源、机房环境;完善数据存储、数据管理、数据备份系统;提供主机、网站、应用、数据等多种托管服务。利用已建成的校园一卡通系统平台,贯通应用系统,整合系统业务,实现业务协同;整合系统资源,实现数据交换、数据共享和资源调配。

3、加强数字资源建设,重点解决教学资源共享问题

加强数字化学习资源与课程建设,重点解决教学资源的共享。探索教育技术应用创新模式,开展优质课程立体化建设活动。构建支持协同学习、管理和科研的交流平台,构建一个教学资源制作多元化、资源共享的资源制作平台。

4、加强校园网运维机制研究,重点解决服务质量和效率问题

建立IT服务质量跟踪机制和服务标准,实现标准和规范的服务,并和绩效考核接轨,实施服务跟踪,对网络、计算机和多媒体设备故障处理、员工的服务态度及业务能力进行回访,了解用户满意度,提升服务形象,保证服务质量和效率。

开展深入学习实践科学发展观活动对我们信息网络中心的工作是一个有力的促进。我们将以这次学习实践活动为契机,团结带领全体职工在学校党委和行政的领导下,深入贯彻落实科学发展观,为开创我校数字化校园建设工作的新局面而努力奋斗。

信息网络中心直属党支部

2009年6月3日

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